爱因斯坦说：每个人都各有长处，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。
今天带大家测测：你的职场天赋有多高？
注：此次测试共10题，请静下心来，根据自己心意做出最真实的选择。
测试内容
1、你多久会和朋友聚一下呢？
每周——2
每月——3
不一定——4
2、当你失败的时候，你第一反应是自己的精力都白费了？
是的——5
不是——3
不确定——4
3、你觉得那些做慈善的人是怎样的？
有钱人——5
善良的人——6
不一定是什么人——4
4、你年纪越大，越觉得父母说的话还是挺有道理的？
是的——5
不是——6
不确定——7
5、如果让你选择下列中的一位和你一起工作，你会选择？
虚伪的人——8
呆板的人——6
狡猾的人——7
6、如果你的朋友希望你能帮他做一件事，你会选择？
帮忙介绍对象——7
帮忙介绍工作——8
帮忙说服父母——A
7、假如你是位女生，只剩三件外衣可选，而你又必须要参加面试，你会选择以下哪件外衣？
旧牛仔衣——9
露背雪纺衫——8
紧身包臀裙——10
8、如果你在乡村生活，以下哪种情况你最受不了？
牲畜和人住的地方太近——9
种菜农家肥太臭——A
每天要早起干活——B
9、当你被别人误解，你会？
很不开心——C
去解释——D
无所谓——A
10、你手机相机使用的频繁么？
是的——B
不是——C
不确定——D
善于巧妙地利用自己平庸天赋的人，
常常比真正的卓越者赢得更多的尊敬和名声。
——拉罗什夫科
世界上大部分的人，一辈子都只是普通人。
这件事情，我在一年级的时候就知道了。
那个年代，父母都很喜欢给孩子们报兴趣班，音乐、画画、跳舞，基本就是三挑一。
因为上的学校是私立，好处就体现出来了，这些课学校都有。我最喜欢的就是跳舞，每次最早到，最晚走，老师看我勤奋认真，有时下课也愿意额外多教教我。
只是，我的水平进步一直很慢，节奏、动作、基本功别人一节课能学会的，我要花三节、四节去学习，甚至有些动作我学了一个学期也没学会。老师有时着急起来，也会脱口而出：“你这孩子，也不是不愿意学，怎么就是学不会呢！”
学了一年，期末舞蹈班有表演，爸爸妈妈们都被邀请观看。老师特意安排了一个新舞蹈，里面要求下腰。当时大家都在老师的指令下，嗖地一声全部都弯腰撑地，只有我一个人，傻傻跪在原地，那个腰怎么都下不去。
老师尝试过给我特训，用手支撑我做动作，只是她手一撤，我就会倒下。到后面我是一边练一边哭，老师看着心疼，说：“不是你的错，是你没这个天赋，要不放弃吧，我们不练了。”
那次演出最后我还是参加了，老师贴心地给我设计了新动作，伙伴们也和我一起配合。只是那种怎么认真学也跟不上别人的无力感，让我在表演后，一个人躲在后台偷偷地哭了一场。倔强到三年级，连一年级刚入学的新生也比我学得快，我接受了自己没有舞蹈天赋的事实。
好不容易找到一个感兴趣的爱好，最怕的，不是自己不够刻苦和勤奋，而是老师的那一句叹息：“你没有学这个的天赋，以后还是换个爱好学吧。”
天赋这种东西，是一种天生的潜质。它意味着捷径，在同一个领域，对方能用更少的时间、精力达到你拼死努力才能到达的水平。
就像是一场跑步赛，从一开始，人家的起跑线，就比你高。想赢，不是没有机会，只是那个几率特别低，需要付出数倍的努力，结果还不一定有用。
更扎心的是，不是每一个人，都有时间和精力付出那些努力。
等我上完大学，进入社会，我发现天赋的影响依旧存在。
这时候，天赋的体现不是某个特长或学科知识，而是你的工作能力。
有同事沟通能力特别棒，大家都很乐意听他的安排；有同事全局思维强，做的项目方案让领导刮目相看；提到我，就是做事勤快，各方面都很稳。潜台词，就是没有一个方面是突出的。
我彻底陷入迷茫，选择继续留在公司，不知道自己能往哪方面发展；选择离开，对下一个工作又毫无头绪，不了解自己有什么能比得过别人。心累、混日子、没有方向，让人提不起任何动力。
一次吃饭，我将内心的困惑向工作好几年的师姐倾诉：“师姐，我觉得自己太平庸了，做了一年多还是个助教，在职场上没有任何优势。好羡慕你，有天赋有优势，只需要朝着一个目标拼就好了。”师姐本科就是心理系的学霸，一毕业去了家人力资源公司，专门帮别人做职业规划，一路晋升，现在自己出来创业单干，是我眼中的成功人士。她听了我的问题，一下子就笑了：“谁说你没有优势的？”我一听有戏，赶紧把师姐最喜欢的草莓蛋糕往她那里推，一脸的虚心求教。师姐拿起勺子敲我的头，说道：“天赋和优势这种东西，每个人都有的，只是自己有没有发现和运用好。我说的天赋，不是指传统的那种天才拥有的天赋，而是推理、记忆、阅读理解、审美这些常人具备的能力方面。”我不服气，反问：“那按师姐你的逻辑，我在哪里有优势？”师姐吃了两口蛋糕，慢悠悠地回道：“大家觉得你稳，是不是你平时做事比较细心，容易帮他们找到漏洞？我记得你很喜欢看书，记忆力应该很不错，是不是有些信息点团队里你记得最牢、找的最快？”我趴在桌面上连连点头，好像真的是那样。师姐恨铁不成钢，点醒我：“你这种能力，更适合去前端做市场调研和策划吧！你对人不擅长，对搜索、分析内容信息很擅长啊，笨蛋！”最终，我从助教转型去做了策划，用我的细心去分析市场上不同的户需求，给研发同事提供各种不同的脑洞思路，结果如鱼得水，团队合作愉快，业绩也很快又跑起来。
很多成年人觉得，我都到这个年纪了，再去了解自己拥有什么样的天赋，重要吗？我可以很肯定地回答，是的，很重要。或者说，比年幼时候更重要。
因为它可以帮助你在前期迷茫、空白的职业生涯中找准自己的定位，成为一种无形的助力，少走弯路。既然天赋是存在的，为什么要让它白白被淹没？
这就好比你本来拥有一箱上锁的珠宝，就是缺了那把认识到自己优势的钥匙，导致这些珠宝迟迟用不上，实在是太浪费了！
但要找到自己的那把天赋钥匙，有时候并不是一个简单的事情。
对于大多数人来说，只有经过大量的实践试错和时间的历练，才能找到自己的优势。
那么，有没有一种方法，可以快速找到自己的天赋和优势？
有的！
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