本次PDC邀请了华侨城湿地自然学校的苏俐老师分享了该校的理念和实践，启发在座的项目老师思考如何利用现有条件对项目学校的学生进行自然教育。
苏俐老师分享自然教育
对于第一年的项目老师来说，教学依然是重中之重。
首先，富有教学经验的任盼老师为项目老师开设了回顾“基本教学法”的课程，让第一年的项目老师能够厘清自身对“基本教学法”的掌握情况，查漏补缺，以达到基准线要求。在课堂上，项目老师根据学年教学情况，反思“基本教学法”在教学过程中的具体应用，并结合自身情况，设置“基本教学法”学习或跟进计划。
任盼老师带领第一年项目老师回顾“基本教学法”
此外，本次PDC开展了学科教研。郭倩斐老师、马力老师和张海露老师分别组织了对语文、数学和英语三门主课的探讨。在课堂上，项目老师们学习了语文分层教学方法、多样化的数学课程教学模式以及文化在英语教学中的重要性等内容。
马力老师组织探讨多样化的数学课程教学模式
另外，姚琨老师开展了“班会”课程，让项目老师们了解了班会的基本类型，并掌握解决问题型班会的基本流程。
姚琨老师带来班会课程
对于第二年的项目老师，本次PDC安排了泉州聚龙外国语学校的校长余恺庶先生分享了该校的办学理念、教师培养和特色课程。余校长勉励即将毕业的美丽中国项目老师们，去“做孩子生命中的贵人”。
余恺庶校长：做孩子生命中的贵人
作为第二年项目老师的最后一次PDC，本次PDC由殷铭泽老师作为代表，在回忆中思考这两年的收获与成长。通过畅谈、游戏等轻松的交流方式，第二年项目老师们对地区和机构的发展提出建设性反馈。
殷铭泽老师的课堂上一片欢乐
本次PDC还为项目老师们带来了工作之余的指导。杜菲老师讲授了尤克里里课程，让项目老师们在尤克里里的弹唱中享受音乐带来的快乐，并了解自学小妙招；陈星霖带来了运动健身课程，让项目老师们了解了运动健身的重要性，并学习了解针对男、女生运动健身的可操作办法；石维婧老师和胡忠伟老师带领大家“出发到另一个地方”，讲授了多种远行技巧，并分享了他们外出旅行的不同心路历程。
杜菲老师在教授尤克里里
DAY2第二天，来自亚马逊中国的方芳老师和马骁老师为所有项目老师做了DISC性格测试分析，介绍了DISC理论与模型。项目老师学习了每一类型的成人或学生的特点和行为表现，并且进一步理解了他人价值，调整自身，同时在促进高效合作与和谐相处方面有所收获。
马骁老师在讲解DISC性格测试
项目老师在DISC性格测试分析课堂上做分享
正如莱布尼茨所言，“世上没有两片完全相同的树叶”，每个项目老师都有自己的性格和行为倾向。正是这些不同，成就了美丽中国广东团队这个多元化的集体。
在一片欢乐声中，本次PDC圆满结束
本期编辑：方嘉利
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