每一年高考之后,志愿填报的相关内容总会登上各平台的热搜。“选什么专业好?”“我适合选什么专业?”“选择什么专业比较好就业?”这类的问题更是满满刷屏。
这透露一个什么信息呢?那就是在基础教育当中,无论是家长、学校、还是学生,都所追求的目标都跟教育的本质偏离了。大部分的家长、学校和学生都把几乎所有的注意力集中在成绩上面,而忽视了职业规划,也就是学生想要什么,适合什么?这也是为什么我国拥有世界顶尖的基础教育,但却没有造就世界顶尖的高等教育。
高考成绩、名次、以及高考之后的奖励等等都是属于外部的激励,而促进学生能够长久努力的,是学生自己内在求知求发展的内驱力。如果学生拥有这个内驱力,那么家长自然就不必断网线、关WIFI、收手机来逼迫孩子的学习,也不必花上万元补习只为了提高孩子成绩的几分,更不必在填报志愿的时候焦虑报什么专业好。
学生怎么拥有这种求知、求发展的内驱力呢?自然是要让学生发现自己的天赋,找到自己的热爱,看见自己的未来。也就是确立起生涯规划意识。
学生确立生涯规划意识,确定适合自己的未来专业和方向,能够让学生在当前的学习和奋斗中更有目的性、自觉性,并且对于学生未来的发展有重要意义。
天津市的某国际学校就率先开始了这方面的尝试,考虑到了学生生涯规划对于学生的重要性。同时也了解职业规划需要注重学生性格塑造和个性化的需求,全面深入了解众多学生的个性特点、兴趣爱好,并生成深度分析报告。
但是学生数量众多,如果是家校合作,很难每个学生和每位家长都落实到位;如果是学校统一规划,那么由于经验的缺乏,以及时间上的宝贵,很难找到合适的开展方法。最后,通过校方负责人的探索,于是选择采用国内专业的测评公司之一——寸辛测评,来为学生进行职业规划测评。
寸辛云测评平台,与其他心理测评系统的区别在于测试简单有效便捷,并且支持多人同时在线测试,实时生成测评报告。在大数据支持下,能够为每位学生提供生涯规划深度分析报告,为学生的职业生涯规划提供有效参考。这就极大地提升生涯规划教育的效率,在短时间内,就让学校了解了每个学生的兴趣和性格特质,也让学生更加全面认识自己,明确自己的方向。
在寸辛云测评平台的助力下,该学校有效让学生更深入认知自我,了解自己优劣势、品性,掌握现在,看清未来,并极大方便了老师开展职业生涯规划课程。当每位学生找到自己的热爱和方向,那么教育的目的才是真正地实现了。